Hola… Esta entrada es de lo ocurrido la semana pasada 12/05/08 y 15/05/08.
El día lunes se dio inicio a la unidad Nª 3 del programa. Conté con la presencia de una de mis compañeras de práctica y mi docente asesor. La clase inicio con una presentación de power point que les prepare, lo cual fue maravilloso, desperté en ellos la participación, todos querían intervenir, describiendo los diferentes imágenes que en ella estaban, así como aportar sus ideas en relación a los diferente ecosistemas y variedad de especies. Durante el desarrollo de la clase la participación se mantuvo, trabajaron en grupo de manera ordenada, al realizar la discusión del tema en la actividad propuesta me di cuenta que el objetivo planteado se logro incluso confirme aun mas que estas estrategias didácticas utilizadas con gran motivación son una herramienta poderosa con la cual contamos como futuros docentes.
Hay que saber dependiendo del grupo que tipo de estrategia utilizar y en que momento… esto lo digo por que he trabajado con esta sección desde que comenzó el año y se que en las actividades que son practicas se destacan de una mejor manera y en la cual no solo se ve la comprensión teórica del tema sino el desarrollo de sus destrezas habilidades, creatividad y compañerismo.
Esta es la primera parte de la unidad, la segunda es una especie de practica de laboratorio la cual correspondía para el día jueves 15/05/08 pero por razones de materia pendiente los alumnos solicitaron se les diera las hora de clases para estudiar, siendo la profesora asesora quien les daría un repaso conjunto con mi persona. Quedando así para la próxima semana.
Además esta semana fue excelente por que pude coevaluar a una de mis compañeras de practica (miércoles14/05/08). La experiencia fue muy grata por que me di cuenta lo mucho que hemos aprendido y crecido como futuros docentes. Su clase estuvo buenísima bien planificada, interactuaba con los estudiantes, logro los objetivos planteados y se podía observar que los alumnos aprendían de sus propias experiencias. AMIGA te FELISITO continua así…
El día lunes se dio inicio a la unidad Nª 3 del programa. Conté con la presencia de una de mis compañeras de práctica y mi docente asesor. La clase inicio con una presentación de power point que les prepare, lo cual fue maravilloso, desperté en ellos la participación, todos querían intervenir, describiendo los diferentes imágenes que en ella estaban, así como aportar sus ideas en relación a los diferente ecosistemas y variedad de especies. Durante el desarrollo de la clase la participación se mantuvo, trabajaron en grupo de manera ordenada, al realizar la discusión del tema en la actividad propuesta me di cuenta que el objetivo planteado se logro incluso confirme aun mas que estas estrategias didácticas utilizadas con gran motivación son una herramienta poderosa con la cual contamos como futuros docentes.
Hay que saber dependiendo del grupo que tipo de estrategia utilizar y en que momento… esto lo digo por que he trabajado con esta sección desde que comenzó el año y se que en las actividades que son practicas se destacan de una mejor manera y en la cual no solo se ve la comprensión teórica del tema sino el desarrollo de sus destrezas habilidades, creatividad y compañerismo.
Esta es la primera parte de la unidad, la segunda es una especie de practica de laboratorio la cual correspondía para el día jueves 15/05/08 pero por razones de materia pendiente los alumnos solicitaron se les diera las hora de clases para estudiar, siendo la profesora asesora quien les daría un repaso conjunto con mi persona. Quedando así para la próxima semana.
Además esta semana fue excelente por que pude coevaluar a una de mis compañeras de practica (miércoles14/05/08). La experiencia fue muy grata por que me di cuenta lo mucho que hemos aprendido y crecido como futuros docentes. Su clase estuvo buenísima bien planificada, interactuaba con los estudiantes, logro los objetivos planteados y se podía observar que los alumnos aprendían de sus propias experiencias. AMIGA te FELISITO continua así…
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